◼ Nos objetivos de catálogo introduzimos a possibilidade de descentralizar a gestão, permitindo quer a ligação dos objetivos a sistemas externos, quer a atribuição a responsáveis;
◼ Completámos a ligação da gestão de competências à formação, permitindo na avaliação de desempenho saber qual a formação efetuada por competência;
◼ Melhorámos a gestão das avaliações por projeto sendo agora mais fácil o lançamento de avaliações individuais;
◼ Introduzimos a possibilidade de ciclos de avaliação contínuos.

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